問答題簡述教育法治化的內(nèi)涵與特征。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.名詞解釋教育申訴制度
2.名詞解釋教師職務(wù)制度
3.名詞解釋高校教學(xué)成果獎
4.名詞解釋“雙一流”高校建設(shè)
5.單項(xiàng)選擇題2016年11月7日，全國人大常委會通過了《關(guān)于修改中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法的決定》，本次修改最大的亮點(diǎn)就是（）
A.民辦學(xué)校的同等地位
B.明確民辦學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源
C.分類管理
D.確定民辦學(xué)校的法律地位
最新試題
運(yùn)用調(diào)查法的基本要求是什么（）
題型：多項(xiàng)選擇題
我國高職教育、應(yīng)用型高校的發(fā)展勢頭強(qiáng)勁，這些高等學(xué)校的課程設(shè)置以社會需求為導(dǎo)向，偏重職業(yè)性課程，以適應(yīng)社會對應(yīng)用型人才的需求，這表明高等學(xué)校課程改革的趨勢是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
高校外部教學(xué)質(zhì)量評價，也稱外部教學(xué)評估，主要包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
高校的實(shí)習(xí)可分為哪幾種形式（）
題型：多項(xiàng)選擇題
現(xiàn)場教學(xué)按其形式和功能大體分為哪些（）
題型：多項(xiàng)選擇題
高校教學(xué)評價的主要類型有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
高等學(xué)校的（）三大職能密切聯(lián)系，相互制約、相互促進(jìn)。
題型：多項(xiàng)選擇題
運(yùn)用案例教學(xué)法，教師要掌握哪三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突（）
題型：多項(xiàng)選擇題