A.參與管理就是讓下屬人員實(shí)際分享上級(jí)的決策權(quán)
B.發(fā)揮員工的專(zhuān)長(zhǎng),提高其工作興趣
C.促進(jìn)管理者和員工溝通,有利于決策的執(zhí)行
D.是促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要手段之一
E.尤其受到高資歷員工的重視
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你可能感興趣的試題
A.對(duì)這種管理有不實(shí)際的期望
B.目標(biāo)較困難
C.缺乏高級(jí)主管的支持
D.無(wú)法或不愿意以目標(biāo)達(dá)成率作為獎(jiǎng)酬員工的依據(jù)
E.目標(biāo)過(guò)于明確
A.目標(biāo)具體化
B.目標(biāo)衡量標(biāo)準(zhǔn)
C.參與決策
D.限期完成
E.績(jī)效反饋
A.目標(biāo)管理的理論基礎(chǔ)是激勵(lì)理論中的目標(biāo)設(shè)置理論
B.目標(biāo)管理的基本核心是強(qiáng)調(diào)通過(guò)群體共同參與制定具體的、可行的目標(biāo)
C.目標(biāo)管理時(shí)目標(biāo)設(shè)定可以自上而下,也包括自下而上的過(guò)程
D.目標(biāo)管理主張參與決策
A.強(qiáng)化理論認(rèn)為行為的結(jié)果對(duì)行為本身有強(qiáng)化作用,是行為的主要驅(qū)動(dòng)因素
B.強(qiáng)化理論作為動(dòng)機(jī)激勵(lì)理論,在注重行為及其結(jié)果的同時(shí),并不忽視人的內(nèi)在心理狀態(tài)
C.盡管強(qiáng)化作用對(duì)行為有影響力,但卻不是行為的唯一控制因素
D.當(dāng)人們做出某種行為后,若看到所希望的結(jié)果,這種結(jié)果就會(huì)成為控制行為的強(qiáng)化物,增加剛才的行為
A.期望理論強(qiáng)調(diào)情景性
B.期望理論認(rèn)為沒(méi)有放之四海而皆準(zhǔn)的單一原則可以用來(lái)解釋每一個(gè)人的動(dòng)機(jī)
C.效價(jià)×期望×工具=動(dòng)機(jī)
D.工具是個(gè)人對(duì)努力產(chǎn)生成功績(jī)效的概率估計(jì)
最新試題
下列關(guān)于ERG理論陳述正確的是()。
下列關(guān)于赫茲伯格雙因素理論說(shuō)法正確的是()。
與參與管理相關(guān)的激勵(lì)理論包括()。
下列關(guān)于需要層次理論在管理上的應(yīng)用說(shuō)法不正確的是()。
下列關(guān)于目標(biāo)管理的理論說(shuō)法不正確的是()。
下列關(guān)于馬斯洛需要層次理論說(shuō)法不正確的是()。
感到不公平的員工采用恢復(fù)平衡的方式包括下列的()。
下列關(guān)于有效參與管理?xiàng)l件說(shuō)法正確的是()。
通過(guò)滿(mǎn)足員工的需要,從而實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過(guò)程稱(chēng)為()。
根據(jù)亞當(dāng)斯公平理論,感到報(bào)酬不足的員工可以采用()的方式來(lái)恢復(fù)平衡。