A.關(guān)系需要與馬斯洛需要層次理論中“歸屬和愛的需要”相對應(yīng)
B.各種需要可以同時具有激勵作用,可以同時追求各種層次的需要
C.提出了“挫折——退化”的觀點
D.提出了“滿足——上升”的觀點
E.有助于說明文化、環(huán)境背景差異下個體需要的相似
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A.管理者要利用工作本身對員工價值這類激勵因素調(diào)動員工積極性,對工資、工作環(huán)境等保健因素可相對忽視
B.工作豐富化的管理措施強調(diào)員工參與更多的工作規(guī)劃,自我監(jiān)督工作進度,采納了雙因素理論
C.保健因素相當(dāng)于需要層次理論中的低層次需要,激勵因素相當(dāng)于需要層次理論中的高層次需要
D.雙因素理論針對滿足需要的目標(biāo)或誘因.
A.成就感
B.工資
C.責(zé)任
D.人際關(guān)系
E.組織政策
A.滿意的反面是不滿意
B.激勵因素是指組織政策、監(jiān)督方式、人際關(guān)系、工作環(huán)境和工資等因素
C.激勵因素具備了可以令員工滿意,不具備會招致員工不滿
D.雙因素理論和需要層次理論的區(qū)別是,雙因素理論針對滿足需要的目標(biāo)或誘因
A.應(yīng)針對不同層次的需要設(shè)計相應(yīng)的激勵措施
B.需要知道每個員工在哪一個層次的需要占主導(dǎo)地位,從而為滿足需要提供條件
C.滿足低層次需要的投入效益是遞減的,應(yīng)著眼于員工更高層次需要的激勵
D.已被實踐證明是一種有效、可靠、正確的理論
A.人均有生理、安全、歸屬和愛的需要、尊重及自我實現(xiàn)五種需要,但在不同時期排列順序不同
B.針對的是人類的需要和動機
C.未被滿足的需要是行為的主要激勵源,已獲得基本滿足的需要不再具有激勵作用
D.尊重和自我實現(xiàn)等高級需要滿足主要靠內(nèi)在因素
最新試題
斯肯倫計劃融合了()兩種概念
下列關(guān)于需要層次理論在管理上的應(yīng)用說法不正確的是()。
麥克利蘭認(rèn)為人有三種重要的需要——()。
下列關(guān)于參與管理說法正確的是()。
激勵內(nèi)容包括()。
根據(jù)亞當(dāng)斯公平理論,感到報酬不足的員工可以采用()的方式來恢復(fù)平衡。
內(nèi)源性動機是指()。
下列關(guān)于激勵說法不正確的是()。
下列關(guān)于說法不正確的是()。
與參與管理相關(guān)的激勵理論包括()。