單項選擇題美育學產(chǎn)生于（）
A.古代
B.中世紀
C.現(xiàn)代
D.近代
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1.單項選擇題寓教于樂的著名論點是（）中提出來的。
A.席勒在《美育書簡》
B.奧古斯丁在《懺悔錄》
C.亞里士多德在《詩學》
D.賀拉斯在《詩藝》
2.單項選擇題美育的顯著特點是（）
A.形象性
B.愉悅性
C.自由性
D.寓教于樂
3.單項選擇題德國美學家康德將人的心理分為三個方面，即（）
A.真、善、美
B.感性、理性、知性
C.知、情、意
D.理、事、情
4.單項選擇題心理學（特別是審美心理學）美育理論研究的（）
A.基礎(chǔ)
B.科學依據(jù)
C.具體運用
D.歸宿
5.問答題簡述學校美育的三種形式？
最新試題
小學美育的實施要遵循循序漸進的原則，低年級要著重于感知能力和（）的培養(yǎng)。
題型：單項選擇題
與成年人相比，少兒更具有（）
題型：單項選擇題
音樂家的創(chuàng)造性幻想是通過（）來體現(xiàn)的。
題型：單項選擇題
對于青年人來說，（）對他審美發(fā)展的作用更不可忽視。
題型：單項選擇題
整體安排主要體現(xiàn)了學校美育的（）
題型：單項選擇題
感性的特征主要表現(xiàn)為（）
題型：多項選擇題
儒家和道家的美育思想有什么不同？
題型：問答題
（）是教師在美育實踐中的重要理論指導。
題型：單項選擇題
在種種線條中，豎直線意味著（）
題型：單項選擇題
生理快感與審美愉悅的重要區(qū)別是它的（）
題型：單項選擇題