單項(xiàng)選擇題德國(guó)美學(xué)家康德將人的心理分為三個(gè)方面,即()
A.真、善、美
B.感性、理性、知性
C.知、情、意
D.理、事、情
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1.單項(xiàng)選擇題心理學(xué)(特別是審美心理學(xué))美育理論研究的()
A.基礎(chǔ)
B.科學(xué)依據(jù)
C.具體運(yùn)用
D.歸宿
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述學(xué)校美育的三種形式?
3.單項(xiàng)選擇題“耳中見(jiàn)色,眼里聞聲”的意思是指()
A.幻覺(jué)
B.精力不集中
C.通感
D.視聽(tīng)混淆
4.單項(xiàng)選擇題美和善、美育和德育的相近性和相通性在()表現(xiàn)得最為明顯。
A.審美領(lǐng)域
B.藝術(shù)領(lǐng)域
C.社會(huì)生活領(lǐng)域
D.道德領(lǐng)域
5.單項(xiàng)選擇題自然景觀與人文景觀的結(jié)合,則形成為一種()
A.環(huán)境美
B.自然美
C.生態(tài)美
D.整體美
最新試題
下列選項(xiàng)中,對(duì)審美情感判斷正確的一項(xiàng)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在文明社會(huì),審美與生活之間明顯的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
審美實(shí)踐包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
審美趣味集中體現(xiàn)了()
題型:多項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中,不屬于美育的情感教育性質(zhì)的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()是對(duì)藝術(shù)表現(xiàn)技能的必要補(bǔ)充。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
生活質(zhì)量的高低是與人積極、主動(dòng)的創(chuàng)造()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
少兒作為“自然人”與成年人有所不同,主要表現(xiàn)為少兒的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在種種線條中,豎直線意味著()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
感性的特征主要表現(xiàn)為()
題型:多項(xiàng)選擇題