A.消除對攻擊行為的獎(jiǎng)賞和關(guān)注
B.榜樣作用
C.移情訓(xùn)練
D.創(chuàng)造減少沖突的環(huán)境
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A.掌握部分抽象概念
B.對熟悉物體進(jìn)行簡單分類
C.初步理解因果關(guān)系
D.能進(jìn)行乘法運(yùn)算
A.描述自己具體的可觀察的行為、外部特征而非內(nèi)部心理特征
B.描述自己具體的技能而非一般能力
C.對自己的描述正面積極,超出現(xiàn)實(shí)
D.總是力圖證明自己
A.成人評價(jià)在幼兒個(gè)性發(fā)展中有著重要影響
B.幼兒自我評價(jià)表現(xiàn)出主觀性、表面性和局部性
C.幼兒自我評價(jià)表現(xiàn)出依從性和被動性
A.思維依靠動作進(jìn)行
B.先想后做
C.思維具體而直接
D.思維具體形象
A.兒童的道德水平較低
B.認(rèn)為所有人與自己都有相同的感受
C.不能從他人的角度看待問題
D.一個(gè)人比較自私
最新試題
以下關(guān)于幼兒心理發(fā)展一般表現(xiàn)的表述,正確的有()。
個(gè)案研究一般都是描述性研究。
狹義的發(fā)展心理學(xué)的研究的是()。
前運(yùn)算階段兒童體現(xiàn)出的“自我中心”是指()。
認(rèn)為人格的發(fā)展是終其一生的是()。
以下關(guān)于4-5歲幼兒心理發(fā)展年齡特征的表述,正確的有()。
以下有關(guān)幼兒自我意識發(fā)展表現(xiàn),表述正確的有()
以下關(guān)于5-6歲幼兒心理發(fā)展年齡特征的表述,錯(cuò)誤的有()
根據(jù)塞爾曼的觀點(diǎn),高年級小學(xué)兒童(11-13歲)角色采擇技能發(fā)展可能在哪幾個(gè)階段?()
新生兒時(shí)期即表現(xiàn)出對主要撫養(yǎng)人強(qiáng)烈的依戀情緒情感。