單項(xiàng)選擇題“權(quán)力本位模式”是工業(yè)經(jīng)濟(jì)時期職業(yè)規(guī)劃的主要形式,該模式將職業(yè)生涯規(guī)劃依據(jù)主體不同劃分為組織職業(yè)生涯管理和()領(lǐng)域。

A.個體職業(yè)生涯規(guī)劃
B.個人職業(yè)生涯管理
C.集體職業(yè)生涯管理
D.公司職業(yè)生涯管理


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3.單項(xiàng)選擇題進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代后,個體職業(yè)生涯規(guī)劃的表現(xiàn)形式為()

A.義務(wù)本位模式
B.權(quán)力—義務(wù)模式
C.權(quán)力本位模式
D.權(quán)力—社會模式

4.單項(xiàng)選擇題員工在不同的雇傭單位就業(yè)的職業(yè)生涯,或者是指超越單個就業(yè)環(huán)境邊界的一系列工作機(jī)會,可以稱為()

A.內(nèi)職業(yè)生涯
B.外職業(yè)生涯
C.無邊界職業(yè)生涯
D.易變性職業(yè)生涯

5.多項(xiàng)選擇題以下關(guān)于無邊界職業(yè)生涯的說法,正確的有()

A.無邊界職業(yè)生涯的概念最早出現(xiàn)于20世紀(jì)90年代
B.無邊界職業(yè)生涯的基本含義是員工在不同的雇傭單位就業(yè)的職業(yè)生涯,或者是指超越單個就業(yè)環(huán)境邊界的一系列工作機(jī)會
C.無邊界職業(yè)生涯可以分為自愿無邊界和非自愿無邊界
D.自愿無邊界是指當(dāng)聽說或者找到一個能夠獲得更多發(fā)展和回報的機(jī)會時,人們主動選擇進(jìn)入一個新的企業(yè)
E.非自愿無邊界則是指當(dāng)組織出現(xiàn)縮小規(guī)模,淘汰,組織重構(gòu)或者組織裁員時,人們被迫去尋找新的工作

最新試題

組織發(fā)展目的不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有()

題型:多項(xiàng)選擇題

講授課法的優(yōu)劣不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合,說法正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

組織根據(jù)各個員工的特長、興趣與愛好不同,進(jìn)行人力資源配置和開發(fā),做到人盡其才,才盡其用,促進(jìn)員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()

題型:單項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于個人職業(yè)生涯開發(fā)的目標(biāo),表述正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,通過工作的縱向擴(kuò)張,讓員工能夠參與計(jì)劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為()

題型:單項(xiàng)選擇題

幫助員工認(rèn)清未來的職業(yè)發(fā)展道路,明確職業(yè)發(fā)展方向,從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()

題型:單項(xiàng)選擇題

對工作和生活方面的問題提供支持,替一些被指導(dǎo)者所發(fā)生的錯誤承擔(dān)責(zé)任,在必要時間可以作為一個緩沖帶,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()

題型:單項(xiàng)選擇題

在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動以提高能力,避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計(jì)方法稱為()

題型:單項(xiàng)選擇題