古人云：“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之”，也有“己所不欲，勿施于人”。因此，在人際關(guān)系的建立和維持中，我們必須遵循（）。

為了使人更好地接受一個較小的要求，先提出一個讓人拒絕的很大的要求，再提出較小的要求，以提高人的接受較小要求可能性，這種方法稱為（）。

“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，這句話說明（）。

缺乏溝通的孤兒與正常兒童相比，二者智力發(fā)展沒有差異。

行為后果的反饋越直接，越充分，人們服從的權(quán)威，做出傷害別人行動的可能性就（）。

“競爭合作求雙贏”，對這句話正確的理解是（）。

習(xí)語云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，就是一種（）。

“指鹿為馬”是一種什么樣的從眾？（）

冒險轉(zhuǎn)移是群體極化在決策方面的特殊表現(xiàn)，冒險轉(zhuǎn)移的本質(zhì)是群體的（）。

人際關(guān)系的終止，可能是自然而然形成的，但更多的是（）造成的。