A.合作學(xué)習(xí)比自主學(xué)習(xí)更有利于我們的身心發(fā)展
B.合作比競(jìng)爭(zhēng)更為重要,它體現(xiàn)了一個(gè)人的可貴品質(zhì)
C.學(xué)習(xí)的時(shí)候不能一個(gè)人單獨(dú)學(xué)習(xí),要大家在一起學(xué)習(xí)
D.合作學(xué)習(xí)有利于大家互相幫助,彼此交流,獲得更多信息
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我們?cè)趯W(xué)習(xí)上既有合作,也有競(jìng)爭(zhēng),要想處理好自己與他人的關(guān)系就應(yīng)該()。
①學(xué)會(huì)欣賞他人
②發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處
③虛心向他人學(xué)習(xí)
④遇到分歧,趕快躲開
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
A.人際喜歡
B.人際互動(dòng)
C.人際吸引
D.人際交往
下列反映合作與競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是()。
①競(jìng)爭(zhēng)與合作相互滲透、相輔相成
②合作結(jié)果是雙贏,競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果是兩敗俱傷
③在合作中有競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中有合作
④合作就是競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)就是合作
A.①③
B.②④
C.①④
D.③④
A.在競(jìng)爭(zhēng)中,要相互排斥,要么是你死或是我亡要么就是兩敗俱傷
B.在競(jìng)爭(zhēng)中,要相互合作、相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同提高
C.在競(jìng)爭(zhēng)中,沒有高下之分
D.在競(jìng)爭(zhēng)中,不是你死就是我亡
最新試題
習(xí)語(yǔ)云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,就是一種()。
缺乏溝通的孤兒與正常兒童相比,二者智力發(fā)展沒有差異。
“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”,這句話說明()。
(),會(huì)直接導(dǎo)致人們對(duì)權(quán)威的蔑視和反抗。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)不必忍受內(nèi)心巨大的沖突而去傷害被人時(shí),就更傾向于拒絕,而不是服從。
成員之間以積極的方式相聯(lián)系,群體的績(jī)效是以成員間的合作為基礎(chǔ)的,每一個(gè)成員做得越好,群體越可能獲得最后勝利。這種獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)構(gòu)被稱為()。
兩人戀愛了,就應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻在一起,你的朋友圈就是我的朋友圈,這樣才能促進(jìn)兩人親密關(guān)系的發(fā)展。
()是性別助長(zhǎng)作用的主要心理機(jī)制。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上既有合作,也有競(jìng)爭(zhēng),要想處理好自己與他人的關(guān)系就應(yīng)該()。①學(xué)會(huì)欣賞他人②發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處③虛心向他人學(xué)習(xí)④遇到分歧,趕快躲開
冒險(xiǎn)轉(zhuǎn)移是群體極化在決策方面的特殊表現(xiàn),冒險(xiǎn)轉(zhuǎn)移的本質(zhì)是群體的()。
()會(huì)激發(fā)愉快的想法和記憶,而這些想法和記憶使得人們喜歡提要求的人,所以人們經(jīng)常會(huì)在向他人提要求之前先給他人一點(diǎn)好處。