設(shè)計(jì)原理章節(jié)練習(xí)(2020.06.09)

來源：考試資料網(wǎng)

1.填空題管理的（）是促進(jìn)人們相互間的溝通，為完成共同目標(biāo)而努力。

2.填空題比例是指事物整體與局部以及局部與局部之間的比率關(guān)系，（）是部分與整體的內(nèi)在聯(lián)系。

3.填空題人的心理既具有從無意識(shí)到有意識(shí)的不同水平，有從稍縱即逝的心理過程到（）的個(gè)性傾向與個(gè)性特點(diǎn)的不同發(fā)展層次。

4.填空題從設(shè)計(jì)作品中可以看出設(shè)計(jì)師、組織、地域的特有的語言與符號(hào)，可以看出設(shè)計(jì)師本身的文化（）。

5 在顏色混合時(shí)，加入（）會(huì)使明度增高。

6.填空題不論是廣告設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)，公共空間設(shè)計(jì)，還是產(chǎn)品設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)，所有的設(shè)計(jì)都不能脫離（）。

7.填空題設(shè)計(jì)目標(biāo)是設(shè)計(jì)行為的出發(fā)點(diǎn)和歸結(jié)點(diǎn)，是設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)（）的高度與水平的體現(xiàn)。

8.填空題任何系統(tǒng)都是一個(gè)有機(jī)的整體，它不是各個(gè)部分的（）組合或簡(jiǎn)單相加。

9.填空題如果能夠?qū)⑽锢砉δ?、心理功能和審美功能等有效地從產(chǎn)品中呈現(xiàn)出來，那么產(chǎn)品所體現(xiàn)出的美就是所謂的（）美。

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