多項(xiàng)選擇題言語障礙主要有()幾類。
A.情緒障礙
B.構(gòu)音障礙
C.發(fā)聲障礙
D.語流障礙
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1.單項(xiàng)選擇題溝通障礙兒童在人際交往與社會(huì)適應(yīng)中會(huì)遇到一定的困難,具體表現(xiàn)為()。
A.在公共場(chǎng)合或團(tuán)體交往情境中,往往會(huì)搞怪來引起別人的注意
B.在見到陌生人時(shí),會(huì)主動(dòng)打招呼
C.在面臨需要溝通的情境時(shí),會(huì)表現(xiàn)出積極的態(tài)度
D.為了維護(hù)自己的自尊,會(huì)采取攻擊的方式
2.單項(xiàng)選擇題通常我們說的言語指的是()。
A.手語
B.口語
C.文字
D.語言
3.單項(xiàng)選擇題以下不是溝通障礙常見致病原因的是()。
A.關(guān)系因素
B.環(huán)境因素
C.生理因素
D.心理因素
5.多項(xiàng)選擇題我國(guó)現(xiàn)行的視覺障礙學(xué)生教育安置有()等形式。
A.盲校
B.低視力學(xué)校
C.隨班就讀
D.特殊班
最新試題
視力是指眼睛識(shí)別物體()的能力。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)于學(xué)習(xí)障礙兒童的干預(yù)反應(yīng)模式包括哪三層干預(yù)?()
題型:多項(xiàng)選擇題
使用者通過延地面移動(dòng)盲杖來獲取環(huán)境中的聽覺和觸覺信息。
題型:判斷題
1930年,()通過《兒童憲章》,以法的形式規(guī)定特殊教育應(yīng)是教育的一個(gè)合法組成部分,我們都知道法具有強(qiáng)制性,必須執(zhí)行。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
溝通障礙兒童在人際交往與社會(huì)適應(yīng)中會(huì)遇到一定的困難,具體表現(xiàn)為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述視覺障礙的概念。
題型:?jiǎn)柎痤}
超常兒童研究發(fā)現(xiàn),超常兒童在“符號(hào)”流暢性方面顯著高于同齡大學(xué)生。
題型:判斷題
我國(guó)小學(xué)階段學(xué)習(xí)障礙檢出率為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
溝通障礙兒童的障礙類型不同,其教育、矯治和訓(xùn)練的需求也有所不同。
題型:判斷題
情緒與行為障礙學(xué)生與智力障礙學(xué)生之間最明顯的區(qū)別之一是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題