判斷題使用者通過延地面移動(dòng)盲杖來獲取環(huán)境中的聽覺和觸覺信息。
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1.多項(xiàng)選擇題我國現(xiàn)行的視覺障礙學(xué)生教育安置有（）等形式。
A.盲校
B.低視力學(xué)校
C.隨班就讀
D.特殊班
2.單項(xiàng)選擇題（）在人的感知活動(dòng)中起著主導(dǎo)作用。
A.嗅覺
B.觸覺
C.聽覺
D.視覺
3.單項(xiàng)選擇題視力是指眼睛識(shí)別物體（）的能力。
A.大小
B.形狀
C.材料
D.顏色
5.單項(xiàng)選擇題（）左右的耳聾兒童有一個(gè)聾或重聽的父或母。
A.40%
B.10%
C.30%
D.20%
最新試題
視力是指眼睛識(shí)別物體（）的能力。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）左右的耳聾兒童有一個(gè)聾或重聽的父或母。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
情緒與行為障礙學(xué)生與智力障礙學(xué)生之間最明顯的區(qū)別之一是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
導(dǎo)致構(gòu)音障礙的原因比較單一，矯治前無需對(duì)兒童進(jìn)行全面檢查。
題型：判斷題
隨班就讀的成就，主要表現(xiàn)在（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述視覺障礙的概念。
題型：?jiǎn)柎痤}
溝通障礙兒童的障礙類型不同，其教育、矯治和訓(xùn)練的需求也有所不同。
題型：判斷題
學(xué)習(xí)障礙學(xué)生與智力障礙學(xué)生之間最明顯的區(qū)別之一是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在超常兒童教育中，教學(xué)環(huán)境的改變是教學(xué)中的首要議題。
題型：判斷題
制定一份適當(dāng)?shù)膫€(gè)別化教育計(jì)劃以及如何施行計(jì)劃，直接關(guān)系到個(gè)別化教育計(jì)劃的成效。
題型：判斷題