A.民主—權(quán)威型
B.專斷型
C.放縱型
D.忽視型
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A.心境
B.激情
C.應(yīng)激
D.熱情
A.學前初期學前兒童常常不能進行自覺的、有意識的觀察
B.學前初期兒童的觀察往往不夠仔細認真，常常粗枝大葉、籠統(tǒng)、片面
C.學前兒童，特別是小班孩子觀察事物時，很容易轉(zhuǎn)移注意的方向和對象
D.學前初期兒童觀察時，常常不能把事物的各個方面聯(lián)系起來考察，因而也不能發(fā)現(xiàn)各事物或事物組成部分之間的相互關(guān)系
A.學前初期學前兒童常常不能進行自覺的、有意識的觀察
B.學前初期兒童的觀察往往不夠仔細認真，常常粗枝大葉、籠統(tǒng)、片面
C.學前兒童，特別是小班孩子觀察事物時，很容易轉(zhuǎn)移注意的方向和對象
D.學前初期兒童觀察時，常常不能把事物的各個方面聯(lián)系起來考察，因而也不能發(fā)現(xiàn)各事物或事物組成部分之間的相互關(guān)系
A.父母行為
B.父母教養(yǎng)觀念
C.父母教養(yǎng)方式
D.兒童社會性發(fā)展
A.格賽爾
B.弗洛伊德
C.埃里克森
D.艾賓浩斯
最新試題
看到敏敏傷心地哭了，婷婷也跟著哭了起來。這說明婷婷情緒具有（）。
3歲的皮皮睡覺之前非要吃糖，媽媽反復向皮皮解釋睡前不能吃糖的原因，可皮皮就是不聽，還大哭大鬧起來。此時，媽媽正確的做法是（）。
李老師發(fā)現(xiàn)，丁丁情緒愉悅時的學習效果要比情緒消極時的學習效果好得多。這說明情緒情感可以影響幼兒的（）。
明明表現(xiàn)出任性、缺乏獨立性、情緒不穩(wěn)定等性格特點。其父母的教育態(tài)度可能為（）。
小班幼兒第一天上幼兒園，因為與父母分離而大哭大鬧，教師會給幼兒玩一些新鮮玩具。教師這種調(diào)節(jié)幼兒情緒的方法是（）。
幼兒常常會"察言觀色"，看到媽媽心情好時就會纏著媽媽買玩具，看到媽媽臉色不好時就會表現(xiàn)得很乖。這主要體現(xiàn)了幼兒情緒的（）。
幼兒逐漸學會"察言觀色"，看到老師的臉色不好就會表現(xiàn)得比較乖，看到好朋友不高興就嘗試進行安慰。這說明幼兒情緒情感的（）。
關(guān)于幼兒情緒情感社會化的發(fā)展，說法正確的是（）。
紅紅打針時感到有些害怕，成人摸著紅紅的頭對護士說："護士，聽說你打針一點都不疼！我們紅紅可勇敢了，打針從來不哭。"后來，紅紅打針時真的沒有哭。這種調(diào)節(jié)幼兒情緒的方法是（）。
隨著年齡的增長，幼兒情緒表達的能力逐漸增強，碰到喜歡的同伴會報以微笑，需要幫助時會皺眉并望向成人。這體現(xiàn)了幼兒情緒情感的（）。