判斷題教師輕度控制的方法,是以相信學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展是外部條件作用的結(jié)果的哲學(xué)為基礎(chǔ)的。
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后進(jìn)生容易自暴自棄和破罐子破摔,針對(duì)這一特點(diǎn),在教育他們時(shí)要()。
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對(duì)學(xué)生的操行評(píng)定主要有()。
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班級(jí)規(guī)章制度包括()。
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關(guān)于學(xué)生群體,以下表述錯(cuò)誤的是()。
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班主任組織學(xué)生開(kāi)展發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、糾正缺點(diǎn)的班會(huì)活動(dòng),這種班會(huì)活動(dòng)是()。
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()適合自尊心強(qiáng)、有逆反心理、脾氣倔強(qiáng)暴躁的學(xué)生。
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關(guān)于班級(jí)管理,以下表述錯(cuò)誤的是()。
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下列不屬于對(duì)先進(jìn)生進(jìn)行個(gè)別教育方法的是()。
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辦好家長(zhǎng)學(xué)校是促進(jìn)家庭教育和家校教育發(fā)展的有效途徑。
題型:判斷題
班集體實(shí)行班干部全員制或輪換制,這有助于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題