重復(fù)就是咨詢教師對(duì)來訪學(xué)生所表達(dá)的內(nèi)容再向其作全部或部分的復(fù)述。

小學(xué)生心理咨詢的第一步應(yīng)該是（）。

交朋友小組的大力倡導(dǎo)者是（）。

培養(yǎng)自制力可采用（）.

共情要求咨詢教師進(jìn)入來訪學(xué)生的內(nèi)心世界去理解、表達(dá)來訪學(xué)生的思想和情緒，無須把握自身咨詢者的角色。

下面關(guān)于影響性摘要的陳述正確的是：（）

小組治療發(fā)端于（）。

交朋友小組屬于（）流派的技術(shù)。

心理咨詢是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)兩者的和諧統(tǒng)一。

邏輯結(jié)構(gòu)作為一個(gè)心理學(xué)專用術(shù)語，最早起源與（）