A.孩子主動(dòng)選擇或創(chuàng)造與自己的遺傳傾向一致的經(jīng)驗(yàn)
B.害羞的孩子與喜歡外出的孩子相比,會(huì)花更多時(shí)間追求自己的愛(ài)好
C.作為音樂(lè)家的父母會(huì)創(chuàng)造一個(gè)經(jīng)常聽(tīng)音樂(lè)的家庭環(huán)境
D.如果孩子表現(xiàn)出音樂(lè)天賦,不懂音樂(lè)的父母可能會(huì)讓孩子學(xué)音樂(lè)
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A.不同理論對(duì)人的發(fā)展的描述和解釋好比是出于不同需要而繪制的地圖
B.精神分析理論強(qiáng)調(diào)人格發(fā)展有一系列的階段更為正確
C.行為主義認(rèn)為環(huán)境控制行為,人們通過(guò)模仿和觀察來(lái)學(xué)習(xí)更為正確
D.社會(huì)文化理論認(rèn)為個(gè)體的發(fā)展受到文化的影響更為正確
A.放飛孩子,給孩子自由
B.賞識(shí)孩子,成功起步
C.挫折教育,讓孩子成長(zhǎng)更快
D.及時(shí)溝通與交流
A.和孩子進(jìn)行平等的溝通交流
B.培養(yǎng)孩子的興趣特長(zhǎng),轉(zhuǎn)移注意力
C.鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng),多與同學(xué)交流
D.請(qǐng)公安系統(tǒng)的朋友幫忙整整孩子
A.理解、體貼孩子,從旁加以引導(dǎo)
B.對(duì)孩子進(jìn)行性教育
C.鼓勵(lì)孩子發(fā)展自己的特長(zhǎng)愛(ài)好
D.給孩子足夠的愛(ài)和關(guān)懷
A.給孩子在學(xué)習(xí)上找一個(gè)適當(dāng)?shù)亩ㄎ?br />
B.家庭和諧,為孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
C.對(duì)孩子的進(jìn)步及時(shí)表?yè)P(yáng),及時(shí)疏導(dǎo)厭學(xué)情緒
D.用惡劣的學(xué)習(xí)環(huán)境去考驗(yàn)
最新試題
家人關(guān)系的界限,如果()都會(huì)導(dǎo)致家人關(guān)系危機(jī)。
關(guān)于“親子間教學(xué)相長(zhǎng)、共同成長(zhǎng)”的家庭教育過(guò)程觀,說(shuō)法正確的是()
專(zhuān)斷型家庭教養(yǎng)方式可能的后果包括()
家庭教育指導(dǎo)中的間接指導(dǎo)的形式不包括()
家庭結(jié)構(gòu)類(lèi)型的劃分方法中,屬于“按決定和參與家庭事務(wù)的權(quán)力劃分”的是()
在影響家庭教育的因素中,關(guān)于文化素質(zhì)作為父母的基本素質(zhì)說(shuō)法正確的是()
在“新婚夫妻”生命階段,個(gè)人成長(zhǎng)的任務(wù)有()
()是個(gè)體最早接觸且最持久的關(guān)系。
家庭功能失調(diào)的原因可能有()
在親子溝通技巧中,尊重指的是()