9~11歲是兒童成長的一個關鍵期，孩子已經(jīng)從被動學習向主動學習轉變，所以在這個階段家長需要重點做什么樣的動作（）？

以下的心理特征中哪個不屬于小學六年級階段的孩子（）？

馬斯洛認為，（）是人格的核心成分。

為什么小學五年級開始要為孩子提供一些接觸自然、社會的機會（）？

在小學階段，自信心形成的關鍵期是哪個階段（）？

青少年人格發(fā)展

二、三年級的家長反饋考試馬虎丟分時，應當如何和家長溝通（）？

家長反饋孩子剛初一沒多久，上課跟不上老師進度，明顯感到學習任務加重，學習有些力不從心。想讓孩子多些時間專注于學校的課程學習。這個情景下可以從哪幾方面和家長溝通（）？

在初三階段家長以下哪些溝通方式是不對的呢（）？

班都拉社會學習理論中公式B =f （P、E）中，P 代表的是（）。