A.需及時(shí)幫助孩子發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,樹立信心
B.注意孩子上課時(shí)注意力的問題
C.培養(yǎng)孩子演算、檢查的習(xí)慣
D.分?jǐn)?shù)為王
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A.首先要讓孩子意識到這是個(gè)可以改變的
B.語氣平靜,讓孩子意識到自己要對自己的成績開始負(fù)起責(zé)任了
C.表現(xiàn)好要給到及時(shí)的表揚(yáng)和鼓勵,拿之前的完成情況做對比,體現(xiàn)努力后的進(jìn)步
D.嚴(yán)詞激烈的告訴孩子錯(cuò)誤
A.需要家長悉心陪伴和耐心引導(dǎo)
B.及時(shí)幫助孩子解決問題
C.讓孩子自己解決
D.順其自然
A.是孩子情感發(fā)生變化的轉(zhuǎn)折時(shí)期
B.學(xué)習(xí)興趣改善時(shí)期
C.學(xué)習(xí)態(tài)度逐漸定型時(shí)期
D.家長耐心開始消耗時(shí)期
A.數(shù)學(xué)中運(yùn)算的單獨(dú)使用到綜合運(yùn)用
B.語文中看圖說話到小作文
C.從認(rèn)知模仿到知識運(yùn)用
D.“成人感”更加明顯
A.此階段孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度從可塑性強(qiáng)轉(zhuǎn)向逐漸定型的重要過渡
B.學(xué)習(xí)興趣的過渡
C.幼小銜接的過渡
D.機(jī)械記憶到理解記憶的過渡
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馬斯洛任務(wù)隨生物的進(jìn)化逐漸顯示出來的潛能是()
青少年人格發(fā)展
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9~11歲是兒童成長的一個(gè)關(guān)鍵期,孩子已經(jīng)從被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,所以在這個(gè)階段家長需要重點(diǎn)做什么樣的動作()?
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