對信度的估算是以（）作為指標。

為了盡可能地消除實驗者效應，避免影響研究結果的外部效度，研究者普遍采用的一種實驗技術為（）

心理學家進行消費調查，在街頭隨機選取第一個樣本，之后每間隔10個人取樣1個人，直到取樣500人結束研究，此取樣方法屬于（）

研究者欲進行“小學生自尊發(fā)展歷程”研究，自小學一年級中選取一個班級，從一年級開始每學期進行三次問卷數據收集，直到該班級小學六年級畢業(yè)為止，該研究者使用的方法屬于（）

下列哪種假設不是非參數統(tǒng)計檢驗的基本假設（）

自尊及學習動機對大學學生學習英語焦慮與學習成就的影響研究中，下列描述何者正確（）

下列何者最能表示樣本的分散程度（）

研究發(fā)現，大學學歷男性在工作十年后的薪資水平與在校成績間的相關為0.67，而女性相關僅有0.32，這樣的資料可解釋為（）

在態(tài)度研究中，我們使用態(tài)度量表，由被試根據題目描述，從“1”表示“完全同意”到“7”表示“完全不同意”的選擇中，選擇一個最接近自己的態(tài)度，以此方法收集的資料在研究中屬于（）

簡述口語報告法與傳統(tǒng)內省法的差別。