多項(xiàng)選擇題減少失調(diào)的方法主要有()。

A.改變認(rèn)知
B.減少認(rèn)知
C.增加認(rèn)識
D.改變重要性
E.改變行為


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1.多項(xiàng)選擇題溝通對象的個(gè)性因素對態(tài)度改變的影響有哪一些?()

A.智力
B.自尊
C.動(dòng)機(jī)
D.可說服性
E.社會(huì)因素與個(gè)性互相作用

2.多項(xiàng)選擇題在1908年和1924年各有一本冠名為《社會(huì)心理學(xué)》的著作問世,作者是()。

A.馮特
B.麥獨(dú)孤
C.奧爾波特
D.勒溫
E.艾賓浩斯

3.單項(xiàng)選擇題喜歡的得失現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)研究是由()做的。

A.阿倫森和林德
B.羅斯和埃爾斯曼
C.朱亞德和庫柏
D.阿倫林和庫柏

5.單項(xiàng)選擇題態(tài)度的調(diào)節(jié)功能又稱()。

A.工具性功能
B.表達(dá)功能
C.防衛(wèi)功能
D.知識功能

最新試題

個(gè)體關(guān)心的是如何最大限度地?cái)U(kuò)大自己的得益,而不在乎其他人得益多少,不關(guān)心他人做得好壞,這類人可稱為()

題型:單項(xiàng)選擇題

個(gè)體觀察了群體中其他人的行為之后,采取了一種與他們對立的行為或者相反而極端的行為,這一現(xiàn)象稱為()

題型:單項(xiàng)選擇題

在功過歸因偏見中,常見的現(xiàn)象是()

題型:多項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于助人行為和利他行為的說法不正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

兩個(gè)應(yīng)聘者去面試,面試官對其中一人有著良好的第一印象,對另一個(gè)人的印象中性的話,面試官往往會(huì)把自己喜歡的人知覺得比印象中性的人有更多的技能和潛能,更適合這個(gè)招聘的工作,這是()的產(chǎn)生的認(rèn)知偏差現(xiàn)象。

題型:單項(xiàng)選擇題

為了準(zhǔn)確地預(yù)測領(lǐng)導(dǎo)的效力,菲德勒提出的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)變理論兼顧了()兩個(gè)方面。

題型:多項(xiàng)選擇題

根據(jù)凱利的歸因協(xié)變原則,高度不一致的反應(yīng)會(huì)促使人們進(jìn)行()

題型:單項(xiàng)選擇題

許多專職人員所表達(dá)的態(tài)度都清楚地反映出該職業(yè)所主張的價(jià)值觀,這體現(xiàn)的是態(tài)度的()

題型:單項(xiàng)選擇題

關(guān)于領(lǐng)域性和個(gè)人空間,描述不正確的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

乘坐公交時(shí)你習(xí)慣坐在正對車門的座位上,這個(gè)座位屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題