單項選擇題從生物學觀點去研究侵犯性,不包括()

A.從后天學習中去尋找原因
B.侵犯性存在于基因之中
C.與異常的XYY基因有關(guān)
D.尋找大腦中“侵犯性位置”


最新試題

在功過歸因偏見中,常見的現(xiàn)象是()

題型:多項選擇題

乘坐公交時你習慣坐在正對車門的座位上,這個座位屬于()

題型:單項選擇題

人們常常將成功歸因于自己,將錯誤歸因于他人或環(huán)境等外在因素,這屬于自我認知過程中的()

題型:單項選擇題

數(shù)個群體在進行知識競賽,哪個群體解決的快,哪個群體就獲勝,這是關(guān)于()的例子。

題型:單項選擇題

場理論由勒溫提出,該理論最主要的概念是()

題型:多項選擇題

為了準確地預測領(lǐng)導的效力,菲德勒提出的領(lǐng)導應變理論兼顧了()兩個方面。

題型:多項選擇題

當你經(jīng)過三年努力考上你理想中的大學后,你發(fā)覺這所大學并不如你期望的那么好,但你還是會提高對這所大學的評價,使你覺得做這些努力去考上這所大學是值得的,認知失調(diào)研究范式中可以用來解釋這種現(xiàn)象的是()

題型:單項選擇題

團體從表面一致的壓力阻礙了不同意見的發(fā)表,使得團體不能對問題和解決方法做出符合實際的評價和分析的現(xiàn)象是()

題型:單項選擇題

以下理論不能用來解釋為什么人們不遵從的是()

題型:單項選擇題

社會心理學中“助人行為和侵犯行為”所屬的研究領(lǐng)域是()

題型:單項選擇題