單項選擇題在人際交往中，向別人講心理話，坦率地表白自己，這是人際吸引中所說的（）現(xiàn)象。
A.自戀
B.自憐
C.自我暴露
D.回報和得失
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1.單項選擇題一些刺激比另一些刺激更能滿足我們的需要，更讓我們喜歡，我們被這些刺激吸引，愿意接近這些刺激，這種解釋吸引的理論叫（）
A.距離觀
B.紐科姆觀
C.海德觀
D.強化理論
2.單項選擇題在特定的情景中，由于個體在對其行動的結(jié)果重復(fù)性地失去控制而習(xí)得的無反應(yīng)或麻木狀態(tài)，會導(dǎo)致以后即使事件在自己的控制之中，也會因認為希望渺茫而無所作為、不努力去控制。這在自我認知現(xiàn)象中，被稱為（）
A.習(xí)得的無助
B.無知
C.自我障礙
D.自我概念
3.單項選擇題（）是指我們所擁有的，關(guān)于我們是誰的有組織的一組觀念和情感。
A.自我接納
B.自我否定
C.自我認知
D.自我概念
4.單項選擇題在生活中，我們對家人形成積極印象，使得我們對家人的能力和個性也給予積極評價，但我們還是認為我們是公道的。這是（）
A.暈輪效應(yīng)
B.接近效應(yīng)
C.類似效應(yīng)
D.自我實現(xiàn)預(yù)言效應(yīng)
5.單項選擇題社會心理學(xué)研究認為，如果我們以一定的方式行動，我們會認為其他人也會這樣做。這種偏見歸因是屬于（）
A.行動中心偏見
B.顯著性偏見
C.歧視
D.自我中心偏見
最新試題
人們常常將成功歸因于自己，將錯誤歸因于他人或環(huán)境等外在因素，這屬于自我認知過程中的（）
題型：單項選擇題
某廣告商為了引誘消費者，從有利于產(chǎn)品的某個角度出發(fā)來做廣告，以此來框定購買的決策，這是利用信息呈現(xiàn)的（）方式。
題型：單項選擇題
在通過說服教育來改變聽者的態(tài)度時，可以（），可以大大提高說服效果。
題型：多項選擇題
在功過歸因偏見中，常見的現(xiàn)象是（）
題型：多項選擇題
你本來不喜歡一個人,在你為他做了許多事情之后,就會說服自己去喜歡他,認知失調(diào)研究范式中可以用來解釋這種現(xiàn)象的是（）
題型：單項選擇題
為了準(zhǔn)確地預(yù)測領(lǐng)導(dǎo)的效力，菲德勒提出的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)變理論兼顧了（）兩個方面。
題型：多項選擇題
購買東西時討價還價的情況是（）
題型：單項選擇題
對順序效應(yīng)首先進行實驗驗證的社會心理學(xué)家是（）
題型：單項選擇題
以下理論不能用來解釋為什么人們不遵從的是（）
題型：單項選擇題
在數(shù)學(xué)考試前，學(xué)生因在醫(yī)院陪伴生病的父親，徹夜未眠，就會讓人們對他數(shù)學(xué)考試的失敗歸因于疲勞，而不是缺乏數(shù)學(xué)能力，這是（）的現(xiàn)象。
題型：單項選擇題