對(duì)口語教學(xué)者來說，首先要熟悉漢語口語自身獨(dú)到的語法特征，然后據(jù)此特征開展口語教學(xué)。

對(duì)外漢語寫作教學(xué)要達(dá)到的終極目標(biāo)是什么？（）

掌握部件有利于識(shí)記漢字，是認(rèn)讀和書寫的關(guān)鍵，也是對(duì)外漢字教學(xué)的重點(diǎn)。

語法點(diǎn)的導(dǎo)入有哪幾種較為常用的方法？（）

情景問答可以是師生情景問答，也可以是學(xué)生情景問答。

講解“就”和“才”的區(qū)別時(shí)，推薦使用（）。

教會(huì)外國學(xué)生掌握漢語書面語的基本格式要注意哪些方面？（）

閱讀課的目的包括（）。

下面哪種練習(xí)屬于漢字的字形練習(xí)？（）

進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量是中高級(jí)綜合課的教學(xué)任務(wù)之一。