名詞解釋跨文化交際
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1.名詞解釋學(xué)能測試
2.名詞解釋語言功能
3.名詞解釋目的語
4.單項選擇題會話教學(xué)最根本的原則是()
A.真實性原則
B.信息性原則
C.明確性原則
D.交際性原則
5.單項選擇題進行教學(xué)總體設(shè)計的關(guān)鍵是()與()相一致。
A.教學(xué)原則、教學(xué)類型
B.教學(xué)目標、教學(xué)類型
C.教學(xué)原則、教學(xué)內(nèi)容
D.教學(xué)目標、教學(xué)原則
最新試題
漢語口語課是一門培養(yǎng)學(xué)生在實際生活中,運用漢語進行口頭交際能力的專項語言技能課。
題型:判斷題
從虛詞教學(xué)的角度出發(fā),“著、了、過”被選為重點教學(xué)內(nèi)容是因為()。
題型:單項選擇題
在初級綜合課階段,應(yīng)該如何進行語法教學(xué)?()
題型:單項選擇題
對聽力能力的培養(yǎng)不包括()。
題型:單項選擇題
對外漢語測試命題的要點包括()。
題型:多項選擇題
“精講”是對有關(guān)的語言知識、語用規(guī)則、話語規(guī)則、交際文化等內(nèi)容進行系統(tǒng)、全面、詳細的講解。
題型:判斷題
對外漢語寫作教學(xué)要達到的終極目標是什么?()
題型:多項選擇題
講解“就”和“才”的區(qū)別時,推薦使用()。
題型:單項選擇題
掌握部件有利于識記漢字,是認讀和書寫的關(guān)鍵,也是對外漢字教學(xué)的重點。
題型:判斷題
成人學(xué)習(xí)者要提高外語口語水平,就必須要有針對口語任務(wù)的事前加工環(huán)節(jié)。
題型:判斷題