從虛詞教學的角度出發(fā)，“著、了、過”被選為重點教學內(nèi)容是因為（）。

所謂限制內(nèi)容寫作教學就是在學生動筆之前，應(yīng)當把寫作具體要求與內(nèi)容給學生以提示。讓學生明白寫什么、怎么寫、應(yīng)當注意什么。

對外漢語測試命題的要點包括（）。

對口語教學者來說，首先要熟悉漢語口語自身獨到的語法特征，然后據(jù)此特征開展口語教學。

成人學習者要提高外語口語水平，就必須要有針對口語任務(wù)的事前加工環(huán)節(jié)。

在初級綜合課階段，應(yīng)該如何進行語法教學？（）

學生提問，可以是定向提問，也可以是自由提問。

口語課是語言技能課，也是理論知識課。

對于初中級學生，重點批改漢字書寫是否正確、用詞是否準確、句子是否通順、語段意思是否表達明白的問題。對高級階段的學生而言，重點批改怎樣使語言準確、生動等問題。

綜合課教學的核心任務(wù)是（）。