單項選擇題在歸因理論中，屬于內部的不穩(wěn)定因素是（）
A.能力
B.運氣
C.努力
D.任務難度
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題用隱藏圖形或鑲嵌圖形測驗，便可以有效地測量出其差異的兩種認知方式是（）
A.場獨立型和場依存型
B.沖動型和沉思型
C.同時型和繼時型
D.意志型和理智型
2.單項選擇題小學兒童思維發(fā)展的轉折期一般在（）
A.三年級
B.四年級
C.五年級
D.六年級
3.單項選擇題9-15歲小學兒童友誼發(fā)展處于（）階段。
A.不穩(wěn)定
B.單向幫助
C.雙向幫助
D.親密共享
4.單項選擇題根據皮亞杰的認知發(fā)展階段理論，7-11歲的兒童的認知發(fā)展大體上處于（）階段。
A.認知
B.前運算
C.具體運算
D.形式運算
5.單項選擇題班杜拉的觀察學習理論，主要強調了哪種動機的影響？（）
A.直接強化
B.替代強化
C.自我強化
D.內部強化
最新試題
王老師給今天表現好的小朋友發(fā)幫幫貼，這運用了哪一種心理學原理（）
題型：單項選擇題
學了“dairy”的單詞之后會影響“daily”單詞的記憶，這是由于（）
題型：單項選擇題
根據埃里克森的心理社會性發(fā)展理論，（）的幼兒主要解決的問題是主動對內疚。
題型：單項選擇題
幼兒持續(xù)注意一個知覺對象的時間比較短，這體現了他們（）的局限性。
題型：單項選擇題
以下空間方位知覺中獲得最晚的是（）
題型：單項選擇題
幼兒背完兒歌就開始學認數字，很容易導致兩個活動記憶效果都差，可以解釋這種現象的遺忘理論是（）
題型：單項選擇題
小明主動打掃衛(wèi)生，老師在全班面前夸獎了小明的行為，這是（）
題型：單項選擇題
以下哪項不符合研究學前兒童發(fā)展心理學倫理性原則的要求（）
題型：單項選擇題
嬰兒依戀建立依靠的最主要的感覺是（）
題型：單項選擇題
在實踐活動中，為實現某個目標、完成某項任務所進行的想象都屬于有意想象。
題型：判斷題