單項選擇題一種學習對另一種學習的影響稱為學習的（）
A.強化
B.遷移
C.反饋
D.聯(lián)結
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1.單項選擇題小明曠課了，老師對他進行嚴厲的批評，這屬于（）
A.物質強化
B.正強化
C.負強化
D.替代性強化
2.單項選擇題斯金納提出的程序教學是建立在（）理論基礎上的。
A.經(jīng)典性條件反射
B.操作性條件反射
C.認知――結構
D.有意義學習
3.單項選擇題以建構主義為基礎，強調學習中的合作，提高社會活動能力的教學模式（）
A.行為系統(tǒng)模式
B.信息加工模式
C.個人發(fā)展模式
D.社會型教學模式
4.單項選擇題主體將周圍的環(huán)境因素納入到機體已有的圖式中，以加強和豐富主體的圖式，這個過程叫（）
A.整合
B.同化
C.順應
D.平衡
5.單項選擇題發(fā)展通常是指人類從胚胎、出生、成熟、衰老直至死亡的整個生命進程中所發(fā)生的一系列（）的變化。
A.情感
B.心理
C.身體
D.身體和心理
最新試題
幼兒持續(xù)注意一個知覺對象的時間比較短，這體現(xiàn)了他們（）的局限性。
題型：單項選擇題
小朋友喜歡主動地幫媽媽干家務活，這是哪個階段的發(fā)展任務（）
題型：單項選擇題
什么是水果，幼兒說蘋果是水果，這種定義水果的類型被稱之為直指型，一般發(fā)生在（）的幼兒身上。
題型：單項選擇題
嬰兒依戀建立依靠的最主要的感覺是（）
題型：單項選擇題
在實踐活動中，為實現(xiàn)某個目標、完成某項任務所進行的想象都屬于有意想象。
題型：判斷題
王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼，這運用了哪一種心理學原理（）
題型：單項選擇題
幼兒聽故事還會要求再講一遍，可以百聽不厭的重復聽，是因為（）
題型：單項選擇題
根據(jù)埃里克森的心理社會性發(fā)展理論，（）的幼兒主要解決的問題是主動對內疚。
題型：單項選擇題
（）的幼兒能夠點數(shù)后說出物體總數(shù)，具備了數(shù)群概念，能認識第幾和前后順序，能按數(shù)取物，能應用實物進行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實物運算。
題型：單項選擇題
以下心理學家關注人的言語發(fā)展的先天遺傳能力的是（）
題型：單項選擇題