填空題經(jīng)過大量練習(xí)的任務(wù)傾向于主要要求()加工,而練習(xí)的不夠的任務(wù)主要要求()加工。
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1.單項選擇題在解釋歧義詞意義通達(dá)時,多重通達(dá)模型與整合模型之間的主要區(qū)別在于()
A.是否考慮到相對頻率的作用
B.語境起作用的時間點(diǎn)
C.注意選擇所發(fā)生的階段
D.非句法信息在句法分析早期是否起作用
2.單項選擇題Posner和Raichle(1994)發(fā)現(xiàn),當(dāng)人們被動地聽詞時,大腦最活躍的區(qū)域是()
A.枕皮層
B.額皮層
C.頂皮層
D.顳皮層
3.單項選擇題特征比較模型的證據(jù),主要來自()
A、ERP技術(shù)
B、跨通道啟動技術(shù)
C、雙耳分聽技術(shù)
D、句子核證技術(shù)
4.單項選擇題雙重記憶模型中的雙重記憶是指()
A、內(nèi)隱記憶和外顯記憶
B、感覺記憶和短時記憶
C、短時記憶和長時記憶
D、感覺記憶和長時記憶
5.單項選擇題左半球頂葉受損的視覺忽視病人,在劃線測驗(yàn)中()
A、只劃左邊的一半
B、只劃右邊的一半
C、只劃上邊的一半
D、只劃下邊的一半
最新試題
解決機(jī)械問題的心理模擬方法類似于視覺表象涉及()表征。
題型:單項選擇題
紐厄爾和西蒙把問題的開始階段的條件稱為()
題型:單項選擇題
喬姆斯基駁斥斯金納語言習(xí)得理論的最有說服力的論據(jù)之一是他對兒童的觀察發(fā)現(xiàn),兒童()
題型:單項選擇題
有出聲思維程序的目的的最佳描述是用于確定()
題型:單項選擇題
諾姆·喬姆斯基提出的觀點(diǎn)是()
題型:單項選擇題
行為主義者把研究表象視為毫無意義的,因?yàn)椋ǎ?/p>
題型:單項選擇題
把要記住的東西放在空間布局的心理圖像的不同位置的技術(shù)被稱為()
題型:單項選擇題
河內(nèi)塔問題是一個通過使用()方法分析的()問題的例子。
題型:單項選擇題
下列哪一種說法不適用于專家和新手如何解決問題之間差異的研究結(jié)果()
題型:單項選擇題
在雙繩問題中,將鉗子系在一根繩上最能代表一種()狀態(tài)。
題型:單項選擇題