高校專業(yè)建設(shè)中，提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是（）

高校教學(xué)評價的主要類型有（）

高校社會服務(wù)最普遍的形式為（）

運用調(diào)查法的基本要求是什么（）

高校課程改革的普遍趨勢表現(xiàn)在（）

教師教學(xué)工作評價應(yīng)從哪幾個方面考查（）

高等學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括（）

怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突（）

教師教學(xué)工作評價的基本方法有（）

為了引導(dǎo)高校合理定位，促進內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展，教育部組織開展的院校評估，包括（）