試從宏觀理論描述角度考察教育經(jīng)濟(jì)效益。

試述丹尼森的因素分析法的特點(diǎn)。

教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的核心課題是（）。

試從教育經(jīng)濟(jì)效益不同層面上考察教育經(jīng)濟(jì)效益。

簡述美國中學(xué)適度規(guī)模。

簡述中國高等學(xué)校適度規(guī)模。

簡要回答反事實度量法。

試論教師勞動具有獨(dú)立性和自主性。

社會平均教育收益率

在我國，普通中學(xué)規(guī)模的分布情況是（）。