單項(xiàng)選擇題決定一個(gè)人社會地位的最重要的因素是（）。
A．教育程度
B．家庭背景
C．種族
D．職業(yè)
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1.單項(xiàng)選擇題教師對教師職業(yè)的意義和價(jià)值的認(rèn)識，對教師職業(yè)的社會期望的認(rèn)識，以及由此形‘成的強(qiáng)烈的從業(yè)、樂業(yè)、敬業(yè)的動(dòng)機(jī)，屬于教師的（）。
A．專業(yè)情操
B．專業(yè)信念
C．專業(yè)態(tài)度
D．專業(yè)知識
2.單項(xiàng)選擇題教師工作的對象是充滿生命力、千差萬別的個(gè)體，傳授的內(nèi)容是不斷發(fā)展變化的科學(xué)知識和人文知識，這就決定教師的工作不是一勞永逸，教師具有（）的角色。
A．傳道者
B．社會服務(wù)者
C．示范者
D．研究者
3.單項(xiàng)選擇題1966年，國際勞工組織、聯(lián)合國教科文組織聯(lián)合建議——（）中提出應(yīng)該把教師工作視為專門職業(yè)。
A．《教育法》
B．《教師法》
C．《關(guān)于教師地位的建議》
D．《國際標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類》
4.單項(xiàng)選擇題我國高校教師的職務(wù)分為（）級。
A．三
B．四
C．五
D．六
5.單項(xiàng)選擇題根據(jù)《教育法》和《教師法》，“進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)”，是教師的（）。
A．教育教學(xué)權(quán)
B．科學(xué)研究權(quán)
C．民主管理權(quán)
D．A和C
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我國高職教育、應(yīng)用型高校的發(fā)展勢頭強(qiáng)勁，這些高等學(xué)校的課程設(shè)置以社會需求為導(dǎo)向，偏重職業(yè)性課程，以適應(yīng)社會對應(yīng)用型人才的需求，這表明高等學(xué)校課程改革的趨勢是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
現(xiàn)場教學(xué)按其形式和功能大體分為哪些（）
題型：多項(xiàng)選擇題
高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
運(yùn)用參與式教學(xué)法的基本要求是什么（）
題型：多項(xiàng)選擇題
高校開展科研服務(wù)的內(nèi)容包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
運(yùn)用實(shí)訓(xùn)法的基本要求是什么（）
題型：多項(xiàng)選擇題
高等學(xué)校教師說課的主要內(nèi)容是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
我國高校本科教學(xué)工作評估主要類型有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法使用的基本要求（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教師教學(xué)工作評價(jià)應(yīng)從哪幾個(gè)方面考查（）
題型：多項(xiàng)選擇題