單項選擇題下列不屬于社會性實踐教學環(huán)節(jié)的是（）。
A、社會調(diào)查
B、勤工助學活動
C、學生社團活動
D、科技競賽
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1.單項選擇題學科課程也稱分科課程，是一種主張以（）為中心來編定課程的課程理論。
A、學生經(jīng)驗
B、兒童興趣
C、學科
D、社會問題
2.單項選擇題（）已經(jīng)成為知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的生力軍、創(chuàng)新人才和領軍人才成長的搖籃。
A、企業(yè)
B、電視媒體
C、研究機構(gòu)
D、高校
3.單項選擇題美國學者阿歷克斯•英格爾斯針對人的（）提出了12條現(xiàn)代人的特征。
A、身心健康
B、職業(yè)規(guī)劃
C、終身教育
D、現(xiàn)代化
4.單項選擇題下列不屬于網(wǎng)絡教學基本模式的是（）。
A、講授式網(wǎng)絡教學模式
B、觀察式網(wǎng)絡教學模式
C、討論式網(wǎng)絡教學模式
D、演示式網(wǎng)絡教學模式
5.單項選擇題案例教學最早起源于19世紀70年代的（）。
A、哈佛大學
B、倫敦大學
C、劍橋大學
D、北京大學
最新試題
英國著名的課程論專家斯騰豪斯通過研究確立的課程開發(fā)模式是（）
題型：單項選擇題
《課程編制》一書的作者是（）
題型：單項選擇題
實踐性課程開發(fā)理論是根植于實踐的新的課程開發(fā)理論，其創(chuàng)立者是（）
題型：單項選擇題
堅持“價值多元性”的信念，反對“管理主義傾向”，反映了第幾代評價的中心思想內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題
在斯金納認為，程序教學的關鍵因素有程序教材的編制和（）
題型：單項選擇題
“每一個適齡兒童都應當平等地接受高質(zhì)量的教育”體現(xiàn)了（）
題型：單項選擇題
完全打破了班級教學組織，倡導部分年級的教學組織的是（）
題型：單項選擇題
在確定課程與教學目標的基本環(huán)節(jié)中，屬于關鍵環(huán)節(jié)的是（）
題型：單項選擇題
第一個為采用班級授課組織提供了理論依據(jù)的教育家是（）
題型：單項選擇題
在赫爾巴特的觀念心理學中，心理發(fā)展的最高階段是（）
題型：單項選擇題