A.相對(duì)具體性
B.不可逆性
C.自我中心性
D.刻板性
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A、相對(duì)具體性
B、可逆性
C、不可逆性
D、自我中心性
E、刻板性
A、經(jīng)驗(yàn)性
B、表面性
C、邏輯性
D、擬人化
E、廣闊性
A、無(wú)意記憶
B、有意記憶
C、語(yǔ)詞記憶
D、形象記憶
E、動(dòng)作記憶
A、具體形象性
B、操作性
C、隨意性
D、不隨意性
E、抽象邏輯性
A、連貫言語(yǔ)的發(fā)展
B、獨(dú)白言語(yǔ)的發(fā)展
C、對(duì)話(huà)言語(yǔ)的發(fā)展
D、情境言語(yǔ)的發(fā)展
E、內(nèi)部言語(yǔ)的發(fā)展
最新試題
學(xué)前兒童主要使用的是()
以下哪項(xiàng)不符合研究學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)倫理性原則的要求()
吉布森的視崖實(shí)驗(yàn)是為了證明嬰兒具有()知覺(jué)。
以下哪位學(xué)者提出了“圖式”的概念()
嬰兒依戀建立依靠的最主要的感覺(jué)是()
幼兒持續(xù)注意一個(gè)知覺(jué)對(duì)象的時(shí)間比較短,這體現(xiàn)了他們()的局限性。
個(gè)體什么時(shí)候獲得“左右”相對(duì)性的認(rèn)識(shí)()
小明主動(dòng)打掃衛(wèi)生,老師在全班面前夸獎(jiǎng)了小明的行為,這是()
在實(shí)踐活動(dòng)中,為實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)、完成某項(xiàng)任務(wù)所進(jìn)行的想象都屬于有意想象。
喜新厭舊中的厭舊是()