A.有效解決總體研究難以進(jìn)行的困難;
B.節(jié)省研究的人力、時(shí)間和費(fèi)用;
C.提高研究結(jié)果的準(zhǔn)確性和研究深度、
D.減少研究誤差
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A.潛意識(shí)
B.意識(shí)
C.自我
D.超我
A.艾森克人格問(wèn)卷
B.卡特爾16種人格因素問(wèn)卷
C.瑞文測(cè)驗(yàn)
D.明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格調(diào)查表
A.馮特
B.榮格
C.巴甫洛夫
D.希波克拉底
A.輕度憂郁
B.中度憂郁
C.重度憂郁
D.正常
A.《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》
B.《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》
C.《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》
D.《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》
最新試題
()多以內(nèi)在感受、體驗(yàn)的形式存在,雖不輕易表露但對(duì)行為有重要的調(diào)節(jié)作用。
如果服務(wù)員過(guò)于(),會(huì)使消費(fèi)者對(duì)服務(wù)員產(chǎn)生不穩(wěn)重或過(guò)急的感覺(jué)。
“我悲傷是因?yàn)槲铱蘖恕?,這代表的是如下哪種情緒理論?()
()消費(fèi)者做事目標(biāo)明確,善于自我控制,一旦做出決定,不輕易改變。
音樂(lè)療法的作用不包括哪個(gè)?()
態(tài)度的形成來(lái)自于兩個(gè)方面,其中()是在不知不覺(jué)中進(jìn)行的,每個(gè)人都有這種傾向,進(jìn)而習(xí)得不同的態(tài)度。
言語(yǔ)表情通過(guò)言語(yǔ)的()來(lái)表達(dá)情緒,它是一種最為直接而且有效的情緒表達(dá)方式。
()是激勵(lì)人們行為的動(dòng)力因素。
在心身疾病的診斷中,不必做的是()
“關(guān)在籠子里的老虎和在森林中遇見(jiàn)老虎,給人的情緒感受是不一樣的”,這代表的是如下哪種情緒理論?()