在進行自然情景教學時，如何掌握孩子的動機（）。

告訴學生堅持3分鐘沙漏計時內(nèi)不提問“為什么”，學生做到了，給學生強化。這可能是是（）的范例。

自我管理能力主要體現(xiàn)在以下幾個方面？（）

下列不屬于導致孤獨癥兒童生活自理能力經(jīng)常存在問題的原因是（）。

感覺統(tǒng)合訓練的主要內(nèi)容就是手眼協(xié)調(diào)能力的訓練。

將應用行為分析療法引入孤獨癥兒童干預治療中的是（）。

下列對不同程度孤獨癥患者的繪畫水平描述正確的有（）。

個別化教育計劃制定的依據(jù)包括（）。

早期介入丹佛模式的特點是（）。

資源教室一般包括哪些區(qū)域（）。