人員素質(zhì)測評總體方案制定的要求：（）

專業(yè)技術(shù)人員的特征是什么？

（）的好處在于測驗(yàn)的質(zhì)量的在實(shí)際應(yīng)用之前就得到檢驗(yàn)，從而可以做到事先修訂。

進(jìn)行試題試測的手段有（）

影響創(chuàng)造性的障礙有哪幾個(gè)方面？

（）是不利于我們提高情商的力量。

一般職業(yè)能力測驗(yàn)分為（）幾部分

“時(shí)效激勵(lì)”機(jī)制中，激勵(lì)措施包括（）、榮譽(yù)稱號的獲得、價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)、進(jìn)修與培訓(xùn)、加薪與資金、帶薪休假獎(jiǎng)勵(lì)等多種形式。

智商與情商是兩種不同的心理品質(zhì)，他們有什么區(qū)別？

潛能開發(fā)有哪幾種機(jī)制？