A.兒童是權(quán)利的擁有者
B.兒童是正在發(fā)展中的人
C.兒童的發(fā)展具有整體性
D.兒童的發(fā)展具有可塑性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞
B.上梁不正下梁歪
C.因材施教
D.千經(jīng)萬典,孝義為先
A.家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位
B.家庭結(jié)構(gòu)
C.父母的教育觀念與教養(yǎng)方式
D.家長的期望水平
最新試題
決定家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的主要因素有()。
父母的教養(yǎng)觀念和教養(yǎng)方式受多種因素的制約,主要有()。
家庭生活實(shí)踐是家庭教育的重要而自然的方法。家長要支持孩子參與家庭生活實(shí)踐,需要做到().
堅(jiān)持以表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)為主的教育方法,善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和長處,滿足孩子自尊的需要,讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣,是家庭教育()原則的體現(xiàn)。
放縱型父母與權(quán)威型父母最大的區(qū)別是()。
()作為一種意識(shí)形態(tài),往往規(guī)定或影響著社會(huì)對(duì)待兒童的態(tài)度、決定著對(duì)兒童的評(píng)價(jià)和要求,如應(yīng)教給兒童什么以及兒童應(yīng)該努力的目標(biāo)。
對(duì)兒童早期發(fā)展進(jìn)行干預(yù)的中期效益,表現(xiàn)為()。
家庭教育的靈活性與隨機(jī)性強(qiáng)表現(xiàn)為()。
在眾多的家庭教育方法中,家長往往忽略的教育方法是對(duì)孩子產(chǎn)生長久影響的無聲的教育。這就是()。
一般而言,主干家庭與核心家庭相比而言,教育的局限性主要表現(xiàn)為()。