A.對(duì)兒童的要求、愿望和行為反應(yīng)積極
B.對(duì)孩子時(shí)常表現(xiàn)出否定的情感反應(yīng)
C.往往要求兒童無(wú)條件地遵循有關(guān)的規(guī)則
D.采用嚴(yán)厲的懲罰措施
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A.對(duì)兒童充滿積極肯定的情感
B.對(duì)孩子缺乏控制
C.尊重兒童的意見(jiàn)和觀點(diǎn).鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的想法
D.對(duì)孩子缺乏愛(ài)的情感和積極的反應(yīng)
A.父母所處的社會(huì)文化背景
B.父母的受教育水平
C.兒童的年齡、性別、氣質(zhì)等特征
D.父母的個(gè)性特征
A．核心家庭和主干家庭
B．單親家庭和核心家庭
C．三世同堂和主干家庭
D．聯(lián)合家庭和核心家庭
A.人際互動(dòng)范圍較廣
B.祖輩、父輩的教育觀念和方式的不一致
C.對(duì)孩子期望過(guò)高
D.對(duì)孩子過(guò)度保護(hù)
A.家長(zhǎng)的受教育程度
B.家長(zhǎng)的職業(yè)
C.家庭的經(jīng)濟(jì)狀況
D.家長(zhǎng)有關(guān)兒童發(fā)展和教育的知識(shí)
最新試題
樹立榜樣是具體形象的教育方法。榜樣的來(lái)源很多，但對(duì)年幼的孩子而言．影響最大的是（）。
家庭教育的靈活性與隨機(jī)性強(qiáng)表現(xiàn)為（）。
不同年齡階段的兒童，具有不同的發(fā)展特點(diǎn)，這體現(xiàn)了兒童發(fā)展的（）。
影響家長(zhǎng)對(duì)孩子的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)和行為的主要因素是（）。
父母的教養(yǎng)觀念和教養(yǎng)方式受多種因素的制約，主要有（）。
與其他人相比，家長(zhǎng)有了解孩子的優(yōu)勢(shì)。主要原因有（）。
家庭教育不一致是影響教育效果的主要原因之一。造成家庭教育不一致的主要原因（）。
目前，我國(guó)大多數(shù)的家庭結(jié)構(gòu)為（）。
對(duì)兒童早期發(fā)展進(jìn)行干預(yù)的中期效益，表現(xiàn)為（）。
目前的家庭教育中，對(duì)孩子期望過(guò)高，生活上過(guò)分溺愛(ài)、保護(hù)，學(xué)習(xí)上要求過(guò)高，違背了家庭教育的（）原則。