GNAT的指標是（）

實驗研究中，需要把實驗課題轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶒灱僭O，提出實驗假設的過程是（）

按照注意的資源限制理論，會影響到人最后的反應的因素是（）

人處于憤怒、恐懼等消極情緒狀態(tài)與處于積極動腦、高興等和緩的情緒狀態(tài)時相比（）

巴特萊特（Bartlett）在研究記憶時使用的方法有（）

心理對人格的探究中，真正對人格進行操作性定義和實證研究主要得益于（）

柯勒對思維過程的解釋有哪些概念（）

下面哪種教養(yǎng)方式的家長會給孩子最大的控制感（）

再使用DRM范式研究年輕人與老年人的錯誤記憶時發(fā)現(xiàn)（）

言語報告是思維研究的方法，其主要的報告方法有（）