單項選擇題規(guī)模大、學科全、層次高的高校一般傾向于采用的組織結構是（）。
A.直線制組織結構
B.職能制組織結構
C.直線—職能制組織結構
D.矩陣式組織結構
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1.單項選擇題既有理論性又有技術性，即把基本理論和實踐結合的中介是（）。
A.基礎研究
B.發(fā)展研究
C.質性研究
D.應用研究
2.單項選擇題正確處理教學與科研的關系，應是（）。
A.以教學為主
B.以科研為主
C.教學與科研兼顧
D.按學?？己藖砣∩?/p>
3.單項選擇題具體規(guī)定某一學科的教學目的、任務、內容、范圍、體系、教學進度和教學法要求的指導性文件是（）。
A.教學計劃
B.教學大綱
C.教材
D.課程方案
4.單項選擇題學校的建筑、設備、詩墻、畫廊等是一種（）。
A.顯性課程
B.隱性課程
C.核心課程
D.活動課程
5.單項選擇題根據(jù)知識面和職業(yè)適應面，可以將人才劃分為（）。
A.精英人才與合格人才
B.學術型人才與應用型人才
C.通才與專才
D.杰出人才與通用人才
最新試題
我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為（），要求學生按照課程類型修滿通識教育課程的學分數(shù)，強調學生在課程模塊中有自主選擇權。
題型：多項選擇題
高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才，應從哪幾個方面研究（）
題型：多項選擇題
高等學校社會服務的有效形式包括（）
題型：多項選擇題
運用案例教學法，教師要掌握哪三個關鍵環(huán)節(jié)（）
題型：多項選擇題
教師教學工作評價應從哪幾個方面考查（）
題型：多項選擇題
現(xiàn)場教學按其形式和功能大體分為哪些（）
題型：多項選擇題
作為高校教師，應該具有獨立的精神氣質，既專注于自身的專業(yè)領域，又關心國家、社會上的各種公共事務，對社會現(xiàn)實進行價值判斷，引領社會發(fā)展，捍衛(wèi)社會正義，這表明教師的職業(yè)角色是（）
題型：單項選擇題
運用實訓法的基本要求是什么（）
題型：多項選擇題
我國高職教育、應用型高校的發(fā)展勢頭強勁，這些高等學校的課程設置以社會需求為導向，偏重職業(yè)性課程，以適應社會對應用型人才的需求，這表明高等學校課程改革的趨勢是（）
題型：單項選擇題
高校專業(yè)建設中，提高高等教育質量的關鍵是（）
題型：單項選擇題