A.了解企業(yè)的發(fā)展歷程和發(fā)展戰(zhàn)略，熟悉自身企業(yè)的文化
B.對培訓行業(yè)有相當?shù)牧私?，熟悉大量的培訓機構(gòu)和培訓講師
C.掌握培訓需求調(diào)查的基本方法和手段，能夠深入了解員工狀況
D.能夠進行培訓預算管理和培訓實施管理
E.掌握培訓評估的主要方法和手段
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.個人
B.團體
C.學校
D.組織
E.社會
A.對未來的警覺程度，洞察是否準確
B.對事物的認知程度，掌握認知能力
C.對信息的傳遞速度，溝通是否暢通
D.對變化的調(diào)整能力，應(yīng)變是否及時
E.對教材的理解程度
A.自我超越
B.改善心智模式
C.建立共同愿景
D.團隊學習
E.系統(tǒng)思考
A.調(diào)查
B.引導
C.統(tǒng)籌
D.控制
E.評估
A.前期準備
B.培訓調(diào)查與分析
C.年度培訓計劃主體內(nèi)容的確定
D.年度培訓計劃客體內(nèi)容的確定
E.年度培訓計劃的審批以及開展
最新試題
（）是個人提高職業(yè)技能、獲取職業(yè)成功、提高生活質(zhì)量的手段而不是目的。
集中戰(zhàn)略的戰(zhàn)略重點不包括（）。
影響組織學習力的要素，具體環(huán)節(jié)包括（）。
制訂企業(yè)培訓開發(fā)規(guī)劃的注意事項包括（）。
企業(yè)員工培訓開發(fā)規(guī)劃的制訂包括（）。
實施內(nèi)部成長戰(zhàn)略的企業(yè)的培訓重點包括（）。
外部成長戰(zhàn)略的戰(zhàn)略重點不包括（）。
投資緊縮戰(zhàn)略的培訓重點包括（）。
企業(yè)培訓開發(fā)職能部門可以采用（）模式。
企業(yè)在構(gòu)建學習型組織時，應(yīng)當達到的具體要求是（）。