A、前進(jìn)動(dòng)力
B、奮斗目標(biāo)
C、精神支柱
D、政治方向
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A、生活理想
B、科學(xué)理想
C、職業(yè)理想
D、道德理想
E、社會(huì)政治理想
A.具有艱苦奮斗精神
B.具有獻(xiàn)身精神
C.具有科學(xué)知識(shí)
D.堅(jiān)持向往與實(shí)干、理論與實(shí)踐統(tǒng)一
E.把革命精神和科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái)
A.超前性
B.階級(jí)性
C.科學(xué)性
D.主觀性
E.時(shí)代性
A、科學(xué)性
B、實(shí)踐性
C、時(shí)代性
D、超前性
A.社會(huì)理想
B.道德理想
C.生活理想
D.職業(yè)理想
最新試題
下列各項(xiàng)中，（）是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實(shí)踐。
當(dāng)前，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價(jià)值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）
大學(xué)生應(yīng)（），形成正確的價(jià)值判斷，助推全社會(huì)形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。
大學(xué)生要以高度的主人翁精神，積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，努力做到（），不斷引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，提升道德境界。
道德往往運(yùn)用（）等范疇，反映人類的道德實(shí)踐活動(dòng)和道德關(guān)系，從中揭示社會(huì)道德發(fā)展的趨勢(shì)，為人們的行為選擇提供指南。
對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，促和諧就是要促進(jìn)（）
建立在私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的剝削階級(jí)類型法律有（）
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定，管理（）的權(quán)利。
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求，要（），成為營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
在職業(yè)生活中，必須牢固樹立“（）”的觀念，通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造更加美好的生活。