政府在素質(zhì)教育中的責(zé)任（）。

在素質(zhì)教育中，校長的領(lǐng)導(dǎo)，首先表現(xiàn)在（）。

平等、民主師生關(guān)系，對于素質(zhì)教育的現(xiàn)實的意義（）。

教材在素質(zhì)教育中的作用（）。

素質(zhì)教育對課堂教學(xué)的要求（）。

素質(zhì)教育社會環(huán)境的評價（）。

素質(zhì)教育責(zé)任的內(nèi)在依據(jù)（）。

評價主體的主觀性體現(xiàn)在（）。

素質(zhì)教育評價，就是依據(jù)素質(zhì)教育的目的和規(guī)律的統(tǒng)一尺度對素質(zhì)教育及其成果的價值作出合理判斷。

素質(zhì)教育目標(biāo)設(shè)計，要依據(jù)的基本教育理論有（）。