管輪學堂設航海管輪專業(yè)，培養(yǎng)（）專業(yè)人才。

左宗棠認為“為政在人，古有明訓。事關創(chuàng)始，尤藉群策群力，以相與有成”，按現(xiàn)在的話說就是為政關鍵在人，在領導班子的團結(jié)。

在辦學模式方面，采用（）教育模式，把法國的工程教育和英國的海軍教育結(jié)合起來。

船政獨特辦學體制表現(xiàn)在（）。

1875-1916年間船政學堂陸續(xù)派遣出國留學生計（）名。

船政學堂歸船政大臣統(tǒng)制。船政大臣之下常設提調(diào)2人，其中1人分管學堂行政管理工作。

船政大臣沈葆楨奏請船政學堂學生出國留學的奏折由總理衙門交（）大臣廣議奏，均表支持。

船政學堂的制造專業(yè)在上蒸汽機制造、船廠建造實習課期間，學生需每天在船廠現(xiàn)場工作數(shù)小時。

船政學堂在教學內(nèi)容方面，以學習（）為主。

以下屬兵艦制造方面的人才有（）。