單項(xiàng)選擇題圖式是認(rèn)知結(jié)構(gòu)的基本*單位，是由哪位心理學(xué)家提出的？（）
A.埃里克森
B.皮亞杰
C.科爾伯格
D.布魯納
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1.單項(xiàng)選擇題小學(xué)兒童的性格發(fā)展是隨著年齡的增長而逐漸升高的，其發(fā)展程度表現(xiàn)出（）的特點(diǎn)。
A.平衡、增速
B.不平衡、不等速
C.平衡、不等速
D.不平衡、增速
2.單項(xiàng)選擇題華人家庭主要教養(yǎng)方式是（）
A.專制型
B.放任型
C.權(quán)威型
D.忽視型
3.單項(xiàng)選擇題在沒有進(jìn)行練習(xí)之前，技能即產(chǎn)生式系統(tǒng)還停留在什么狀態(tài)，只有經(jīng)過練習(xí)才能達(dá)到自動化成為真正的技能？（）
A.程序性知識
B.動作連鎖
C.言語
D.陳述性知識
4.單項(xiàng)選擇題以下哪個選項(xiàng)是兒童社會化的重要手段？（）
A.同伴交往
B.學(xué)校學(xué)習(xí)
C.家庭教育
D.社會交際
5.單項(xiàng)選擇題（）認(rèn)為意義學(xué)習(xí)的條件之一是材料本身必須具有邏輯意義。
A.班杜拉
B.布魯納
C.奧蘇泊爾
D.加涅
最新試題
在班杜拉看來，影響學(xué)習(xí)者再現(xiàn)示范行為的動機(jī)包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)塞爾曼的觀點(diǎn)，高年級小學(xué)兒童（11-13歲）角色采擇技能發(fā)展可能在哪幾個階段？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
研究6～12歲兒童記憶能力的發(fā)展，可以從2006年開始測量一個6歲的樣本（2000年出生）和一個8歲的樣本（1998年出生）的記憶能力，接著在2008年和2010年再次測量這兩個樣本的記憶能力，運(yùn)用的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
高齡孕婦生出的孩子患以下哪種病的概率大（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
個案研究一般都是描述性研究。
題型：判斷題
以下有關(guān)幼兒自我意識發(fā)展表現(xiàn)，表述正確的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
4-5歲兒童心理發(fā)展的年齡特征有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于皮亞杰觀點(diǎn)的表述中，正確的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
“兒童不能獨(dú)自掌握的問題需在有經(jīng)驗(yàn)的人指導(dǎo)下才能完成”。這句話體現(xiàn)了維果斯基理論的哪個概念（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
認(rèn)為人格的發(fā)展是終其一生的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題