小明從來不在幼兒園吃綠葉菜，這可能是因為（）。

在沙游治療過程中，（）。

建構孤獨癥兒童學前康復和融合式教育支持系統(tǒng)，應當包括（）。

契約具有哪些特點（）。

評估孤獨癥兒童行為能力的目的是（）。

以下哪些是行為塑造的維度（）。

早期介入丹佛模式的特點是（）。

作為一種心理治療方法，在對孤獨癥兒童運用游戲治療時，應特別注重對患兒游戲行為的分析與解釋。

融合教育中孤獨癥兒童能力提升的主要困境是（）。

下列描述孤獨癥兒童問題行為發(fā)生原因正確的是（）。