單項選擇題制定課程計劃的首要問題是()
A.學科設(shè)置
B.學年編制和學周安排
C.學科順序
D.課時分配
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1.單項選擇題下列屬于一級課程的是()
A.國家課程
B.地方課程
C.學校課程
D.基礎(chǔ)型課程
2.單項選擇題課程論與心理學的聯(lián)系,最早可以追溯到()
A.柏拉圖
B.畢達哥拉斯
C.蘇格拉底
D.亞里士多德
3.單項選擇題被稱為課程論經(jīng)典的學術(shù)著作是泰勒的()
A.《課程與教學的基本原理》
B.《教育目標分類學》
C.《教育過程》
D.《教學與一般發(fā)展》
4.單項選擇題最早把評價引入課程編制過程之中的是()
A.泰勒
B.羅杰斯
C.布盧姆
D.布魯納
5.單項選擇題被稱為“課程評價之父”的教育家是()
A.杜威
B.赫爾巴特
C.泰勒
D.布魯納
最新試題
學生的學習特點受三方面因素的影響:基礎(chǔ)因素;內(nèi)部因素;外部因素。
題型:判斷題
地方課程屬于二級課程,只能開設(shè)必修課。
題型:判斷題
真正為課程論建立起心理學基礎(chǔ)的學者是夸美紐斯。
題型:判斷題
我國義務(wù)教育的教學計劃具備的三個基本特征是強制性;普通性;基礎(chǔ)性。
題型:判斷題
教學計劃的核心問題是課程的設(shè)置。
題型:判斷題
從課程制定者或管理制度層次,課程類型分為國家課程;地方課程;學校課程。
題型:判斷題
基礎(chǔ)型課程的內(nèi)容是基礎(chǔ)的,以基礎(chǔ)知識和基本技能為主。
題型:判斷題
校本課程是教育部門依據(jù)當?shù)氐恼?、?jīng)濟、文化、民族等發(fā)展的需要而開發(fā)的課程。
題型:判斷題
教科書的使用對象是教師。
題型:判斷題
開設(shè)哪些科目是教學計劃的中心問題。
題型:判斷題