對(duì)回答正確的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)，運(yùn)用了（）學(xué)習(xí)理論。

智力年齡的概念是比納創(chuàng)造的。（）

特殊能力是大多數(shù)活動(dòng)所共同需要的能力。（）

判斷一群人是否集體的標(biāo)準(zhǔn)是（）。

教學(xué)設(shè)計(jì)的原則是（）。

個(gè)體早期的心理發(fā)展對(duì)人的一生有深遠(yuǎn)的影響。（）

分析教學(xué)對(duì)象主要是分析（）。

教學(xué)目標(biāo)能夠發(fā)揮應(yīng)有的作用是有條件的，綜合多個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，我們認(rèn)為教學(xué)目標(biāo)有效的條件是（）。

感知規(guī)律有哪些?（）

問題解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是對(duì)問題的表征。（）