A.全球意識
B.國際視野
C.多元價(jià)值觀
D.交往與合作能力
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A.構(gòu)建現(xiàn)代國民教育體系的終身教育體系
B.建設(shè)學(xué)習(xí)型社會
C.全面推進(jìn)素質(zhì)教育
D.增加國民的就業(yè)能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力
A.首先要尊重學(xué)生的自尊心
B.尊重學(xué)生就要信任學(xué)生
C.尊重學(xué)生就必須尊重學(xué)生的個(gè)性
D.尊重學(xué)生就是熱愛每一個(gè)學(xué)生
A.教師與學(xué)生
B.教師與教師
C.教師與家長
D.教師與社會
A.參加校內(nèi)外公益勞動(dòng)
B.參加社會服務(wù)性勞動(dòng)
C.到集貿(mào)市場打工
D.給軍屬挑水,打掃衛(wèi)生
A.中學(xué)德育的培養(yǎng)目標(biāo)
B.中學(xué)德育的基本內(nèi)容和要求
C.中學(xué)德育的途徑、學(xué)生品德的評定
D.實(shí)施德育大綱的領(lǐng)導(dǎo)和管理
最新試題
根據(jù)《簡明國際教育百科全書》的觀點(diǎn),課程的各個(gè)組成成分包括了()
我國的教育方針?biāo)傅娜姘l(fā)展,是使學(xué)生各方面素質(zhì)都能獲得正常、健全、和諧的發(fā)展,學(xué)生的()也同樣不能偏廢。
學(xué)習(xí)化社會對基礎(chǔ)教育提了更新、更高的要求,教育工作者應(yīng)切實(shí)推進(jìn)()的整體改革。
根據(jù)國家的教育方針,應(yīng)努力把學(xué)生培養(yǎng)成()的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
素質(zhì)教育要全面評價(jià)學(xué)生的()。
運(yùn)用語言說服法應(yīng)注意()。
教育必須適應(yīng)未來社會對各類人才的基本要求,重在培養(yǎng)學(xué)生成才的基本素質(zhì)使學(xué)生具有()。
熱愛學(xué)生,永遠(yuǎn)當(dāng)以()的方式對待學(xué)生。
教材編制的基本原理包括()
新課程改革提倡自主性學(xué)習(xí)。而與自主性學(xué)習(xí)相對的,則是()