多項(xiàng)選擇題教材編制的基本原理包括()
A.社會發(fā)展原理
B.面向全體學(xué)生原理
C.教材心理化原理
D.統(tǒng)整性原理
E.銜接性原理
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1.多項(xiàng)選擇題根據(jù)《簡明國際教育百科全書》的觀點(diǎn),課程的各個(gè)組成成分包括了()
A.對學(xué)生和社會的假設(shè)
B.宗旨與目標(biāo)
C.內(nèi)容及其選擇
D.執(zhí)行的模式
E.評價(jià)
2.多項(xiàng)選擇題教育必須適應(yīng)未來社會對各類人才的基本要求,重在培養(yǎng)學(xué)生成才的基本素質(zhì)使學(xué)生具有()。
A.終身學(xué)習(xí)的愿望和習(xí)慣
B.發(fā)現(xiàn)、研究和解決問題的興趣和能力
C.收集、交流、處理使用信息的意識和技巧
B.發(fā)現(xiàn)、研究和解決問題的興趣和能力
C.收集、交流、處理使用信息的意識和技巧
3.多項(xiàng)選擇題素質(zhì)教育要全面評價(jià)學(xué)生的()。
A.認(rèn)知
B.能力
C.態(tài)度
D.情感
4.多項(xiàng)選擇題成績主要說明學(xué)習(xí)起點(diǎn)的新狀況,而不是提供終結(jié)性的結(jié)論。應(yīng)當(dāng)()。
A.用發(fā)展的眼光看學(xué)生
B.用發(fā)展的眼光看教師
C.用發(fā)展的眼光看學(xué)校
5.多項(xiàng)選擇題教師的積極評價(jià),會有效的改變學(xué)生(),使學(xué)生實(shí)際的發(fā)展?fàn)顩r比預(yù)見的更好。
A.自我認(rèn)知的傾向性
B.自主行為的調(diào)控力
C.認(rèn)知動機(jī)
D.風(fēng)格和技能
最新試題
教育目的的五分說層次結(jié)構(gòu)有()
題型:多項(xiàng)選擇題
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題型:多項(xiàng)選擇題
研究性學(xué)習(xí)課程評價(jià)實(shí)施中需要處理的幾個(gè)關(guān)系是()
題型:多項(xiàng)選擇題